u学校概况
暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府，是中国第一所招收外国留学生的大学，是目前全国境外生最多的大学，是国家“工程”重点综合性大学，直属国务院侨务办公室领导。学校学风浓郁，人文荟萃。其中前国务院副总理吴学谦、李岚清，知名人士江上青，著名侨领、新加坡大学首任校长李光前，前泰国议会主席、副总理许敦茂，新加坡中华总商会前会长陈共存，以及近年来内地和港澳地区的王学萍、徐乐义、钟阳胜、佀志广、马有恒等许多政府、工商及文教界著名人士均是暨南大学不同时期的杰出校友。可谓人才辈出，享誉中外。
作为暨南大学自学考试教学点的东方标准，是经广东省考试院批准{见粤考院（）号）}成立的自考独立办学单位。前身是中国独家在美国纽约证券交易所上市教育企业--新东方教育科技集团（NYSE：EDU）旗下的新东方职业教育中心，在中国、日本均持有政府颁发的人才派遣执照，每年向世界及中国强企业输送各类人才超过万人，向日本输送高端软件人才近三千人次。是广东省软件动漫人才培养基地，国家教育部NIEH考试中心实训基地，暨南大学教育学院东方标准IT培训基地。双证班采用产、学、研综合培养模式，开办艺术设计、软件开发及文理科专业的“专业技能培训+高等学历教育”双证班，共同打造社会急需的中、高端复合型技能型人才。
u专业设置
专业
层次
培养方向及就业方向
主要课程设置
专业优势
职能技能证书考证
（依照工信部国家信息化计算机教育认证收费标准执行）
收费标准
会计
专本连读四年制
成教专科+自考本科
培养熟悉国家经济法律法规，掌握会计基本理论、会计实务及电算化操作技能；具有较强的财务管理、税务、审计、计算机应用等综合能力的高素质的技能型专门人才。
马克思主义基本原理概论、高级财务会计、财务报表分析（一）、审计学、金融理论与实务、资产评估、管理系统中计算机应用、市场营销学、面向对象数据库技术、计算机网络基础、信息系统开发等
”始有暨大，即有商科“，暨南大学是广东省最早开办会计教育的高等学府，会计专业是暨南大学特色优势专业，广东省名牌专业，历史悠久，师资力量强，学术能力在业内名列前茅，就业率极高，
完成学业可获得工信部认证：
职业核心能力培训合格证
办公信息化应用专家
信息分析师
GB/T-质量管理体系内审员
选考证书：
会计从业资格证初级会计师
英国注册会计师（ACCA）计算机等级证书等
12元/年
成考学费
+自考培训费
+技能培训费
金融管理
专本连读四年制
成教专科+自考本科
培养适应社会主义市场经济发展需要，德才兼备，能从事企事业单位金融管理工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的专门人才。
马克思主义基本原理概论、市场与市场营销、商务沟通方法与技能、企业组织与经营环境、会计原理与实务、战略管理与伦理、国际商务金融、企业成本管理会计、管理数量方法与分析、金融管理综合应用、英语（二）、金融管理毕业论文。
本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。
完成学业可获得工信部认证：
职业核心能力培训合格证
办公信息化应用专家
信息分析师
GB/T-质量管理体系内审员
选考证书：
会计从业资格证初级会计师
英国注册会计师（ACCA）公共英语等级证书计算机等级证书等
12元/年
成考学费
+自考培训费
+技能培训费
商务管理
专本连读四年制
成教专科+自考本科
本专业培养符合经济发展趋势和社会所需要的新型国际化人才培养学生学习和掌握本专业必备的基本理论、知识和技能，懂得与本专业有关的经济方针政策，具有分析解决商务管理问题的能力。
马克思主义基本原理概论、市场与市场营销、商务沟通方法与技能、企业组织与经营环境、会计原理与实务、战略管理与伦理、国际商务与国际营销、管理学与人文资源管理、商务运营管理、商务管理综合应用、英语（二）、商务管理毕业论文。
商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。它将扎实的商业知识背景与坚实的文理科知识基础结合起来，使学生毕业后能从事某一特定的职业或进修更高学位。
完成学业可获得工信部认证：
职业核心能力培训合格证
办公信息化应用专家
信息分析师
GB/T-质量管理体系内审员
选考证书：
会计从业资格证初级会计师
英国注册会计师（ACCA）公共英语等级证书计算机等级证书等
12元/年
成考学费
+自考培训费
+技能培训费
艺术设计
专本连读四年制
自考专科+自考本科
本专业使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练，具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质，从事艺术设计教学、设计策划、设计创意和研究等的专业人才。
中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、设计素描、设计色彩、计算机辅助设计、艺术设计基础、设计原理、平面广告设计与制作、编排设计、字体设计、系列书籍装帧设计、网页设计、VI、英语（二）、毕业论文。
学生主要学习艺术设计学方面的基本原理和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练，具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质，从事艺术设计教学、设计策划、设计创意和研究等的专业人才。核心课程：设计史论、设计原理、设计美学等。
完成学业可获得工信部认证：
职业核心能力培训合格证
办公信息化应用专家
电脑艺术应用工程师
多媒体设计与制作工程师
选考证书：
影视动画设计应用工程师
计算机动画设计应用工程师
三维动画工程师
Adobe认证
公共英语等级证书
计算机等级证书等
14元/年
自考培训费
+技能培训费
u办学优势
1、宽进严出，免试入学，成教大专自考本科套读，学制灵活。
2、双证教学，学历认证+技能认证，完成学业可获得工信部认证职业技能证书。
3、全日制规范管理，学校统一安排食宿。
4、接受名校暨南大学优良的校风，学风和文化的熏陶。
5、专业齐全，实践为主，适合成绩一般的文理科生。
6、专业师资更有保障，学历教师均是暨南大学等知名大学的各专业主干教师任教，技能培训教师均是有5—10年在企业任职总经理或从事相关工作的高级业务、技术及管理人才。
7、精心设计企业真实项目实训和职业素养教育、全面提升学生的就业竞争力、培养广受企事业单位欢迎的具备高等学历的“知识+技能+经验”的复合型人才。
u招生对象
具有高中、中专文化程度或同等水平的有志社会青年（报读本科需大专毕业或大专在读生），不受性别、年龄、户口、民族等限制均可报读。（报读自考不需入学考试，报读成教需参加全国成人高考）。
u收费标准（学业完成获得工信部国家信息化计算机教育认证证书）
1、会计、行政管理、金融管理、商务管理12元/年，艺术设计、动漫设计与制作14元/年
2、杂费：新生拓展训练费元、校园卡工本费30元、保险费元/年、体检费60元
3、教材费：元/年（据实收费，多退少补）
4、住宿费：校内元/年、校外元/年、住宿押金元、住宿水电费紧急备用金元，
如不需要住宿同学可以选择走读。
5、工信部认证费依照工信部国家信息化计算机教育认证收费标准执行。
6、退费办法按照广东省教育厅退费管理办法执行。
学习年限：专本连读四年（成教专科+自考本科）。成人高等教育专科需要参加全国统一成人高等教育入学考试，自考本科修完国家规定的课程，参加广东省统考合格者，由广东省自学考试委员会颁发暨南大学副署（盖章）的自学考试本科毕业证书。成教专科和自考本科学历均为国家承认学历，教育部电子注册，学信网备案可查，享受中国普通全日制普通高校相同学历层次毕业生待遇。符合《中华人民共和国学位条例》及学校相关规定、可申请授予学士学位、同时还可报读研究生和公务员。
u报名及入学须知：
1、报名时间：即日起接受报名，额满为止。（名额有限，报名从速）。
2、报名方法：报读学生持本人身份证的原件和复印件4份、学历证书的原件和复印件4份、近期1寸免冠蓝底彩色照片8张，到指定报名地点办理报名手续。预交报名定位费的同学，请务必妥善保管收据，入学报到注册时抵扣学杂费。
3、报名地点：广州市天河区中山大道西暨南大学（北门）教育学院4楼A室
4、新生注册：报名学生凭学校发放的《录取通知书》来校办理注册。具体注册时间和报到地点详见录取
通知书背面的《入学须知》。
4、上课地点：广州市天河区暨南大学
5、招生-66695，彭老师：
6、上班时间：9：00—18：00，周末不休
国家信息化计算机教育认证项目（CEAC）简介：
工业和信息化部批准设立的国家级培训认证项目
国家信息化计算机教育认证项目（CEAC）为工业和信息化部（工信部）和中国电子商务协会共同批准、设立，由CEAC国家信息化培训认证管理办公室统一管理、实施。
CEAC是中华人民共和国工业和信息化部（工信部）首次向社会颁发的国家级证书，证书由工业和信息化部国家信息化推进工作办公室颁发。在未来几年内，工业和信息化部将倾全力打造CEAC国家认证品牌。
高等教育信息化双证专业
“CEAC高等职业教育电子信息类双证专业和课程项目”由CEAC信息化培训认证管理办公室与中国高等职业技术教育研究会IT类专业协作委员会等单位共同参与研发。双证方案是教育部重点课题“高等教育课程设置与教学内容体系原则的研究与实践”的研究成果之一，也是国家教育科学“十五”规划课题“IT领域高职课程结构改革与教材改革的研究与试验”的子课题，现已作为优秀案例列入教育部高等教育司组织编写的“银领工程”系列丛书中，向高等院校推荐。该重点课题已经于年10月18日通过教育部委托全国高等学校教学研究中心组织的部级鉴定。CEAC双证项目是以教育部年最新指定的《普通高等教育学校高职高专教育指导性专业目录》中的电子信息类22个专业（大类代码：Z09）设置情况为基础，采用了拥有自主知识产权的“就业导向的职业能力系统化课程开发方法”（VOCSCUM），根据信息产业发展对人才需求的特点，专门为高等学历教育设计的，在CEAC职业证书整体框架下嵌入部分主流技术的企业证书，可以将其引入学历教育，目前已经完成了其中6个专业的规划设计、课程内容开发和教材编写工作，使高职高专学生在不延长学制的情况下，同时获得职业证书，作到教学内容与岗位需求顺利接轨，提高学生就业的竞争力。
国家部委对CEAC项目高度评价
CEAC高等职业教育电子信息类双证专业和课程项目的推出得到了教育主管部门、信息产业主管部门、行业协会（学会）、院校的高度评价，并对该成果给予了充分肯定。
教育部高等教育司张尧学司长：“该研究成果……便于使高等院校学生在不延长学制的情况下，获得职业证书，提高就业的竞争力。”
教育部职业教育与成人教育司黄尧司长：“这对于即将举办高等职业教育IT类专业学校来说，具有很强的指导意义，对于中等职业教育IT类专业课程开发，也有可参考之处。”
信息产业部信息化推进司季金奎司长：“这种由IT领域的教育专家和信息产业行业部门合作，有针对性地设计符合信息产业发展需要的“人才培养”方案，并由行业部门配套职业证书的做法……，实在是一件双赢的好事。”
人事部人事考试中心段敬如副主任：“我认为，双证中的一证是学历证书，另一证不仅包括劳动部门技术工人的职业资格证书，……还应包括其它行业部委、行业协会的职业证书或行业主流企业的培训证书。”
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