它突出教学状态的细节

自治区教育厅厅长秦斌介绍,广西将利用这一数据库平台开展本科教学质量监测,并为开展新专业申报、专业评估、人才培养质量评价等提供重要数据支持

新华网南宁2月27日专电(记者张莺)记者27日从广西壮族自治区教育厅获悉,广西已完成2014年普通高校本科教学基本状态数据采集工作,当地高校本科教学基本状态数据库正式建成

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据悉,数据库包括学校基本信息、基本条件、学科专业、教职工信息、人才培养、学生信息等7大类560个数据点,包含了专业、课程、教师的基本数据它突出教学状态的细节,强化数据关联,加强数据校验,拓展应用范围,可提供多层面的数据应用和决策支持

















































































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