临床科研两不误到底是什么神秘力量让他

很多同学都很苦恼,为什么别人轻轻松松就可以发论文,我就不行?做实验花好多时间,做RCT要花很多时间,哪来那么多时间啊!

爱学习的同学,用尽全力,找到最适合自己的方法,看起来不可能,却偷偷发了论文。他们是怎么做到的?

跟大家分享三个小故事。

故事一:专硕的SCI之路

主人公:小泉→临床专硕

「医院打杂,各种杂都要我来打,虽然没有学术指标,但是也很想像学硕同学一样发SCI。」小泉说。

小王是一名研一硕士,尽管只是一名专业型硕士,没有毕业必须发SCI的学术指标,但是她还是很想像那些学硕同学一样,发一篇SCI。

一方面,发一篇SCI可以体现自己的学术能力,同时,小王同学也想通过SCI的写作过程更了解临床的动态。

小王是很有想法的同学,她来咨询时,就直接给她推荐了《临床大数据》的课程,非常适合像小王这样的专业性硕士,带她通过临床大数据数据库的分析,不仅更加深入了解临床问题,也能轻松实现SCI文章的发表。

才三个月时间,小王就已经通过临床大数据的挖掘与分析,成功发表了她的第一篇SCI。尽管曾经她只是想要用SCI来装饰自己的学历,却不料喜欢上了数据分析。就算是专业型研究生,她也在学术上有了一定的成果。

故事二:小医院的小医生

主人公:甲花→年轻住院医生

「小医院医生也能做科研,还能发SCI,医院工作时万万没想到的。」甲花说。

据甲花自己描述,自己医院,算是在养老了。一想到自己的后半医院,日复一日工作到退休,细思极恐。甲花也是个不安分的医生,就想给自己添点事儿,于是萌生了想要做科研的想法。

医院科研条件和设施的限制,甲花空有一番想法却无处可施展,最后都不了了之。但自从她知道了数据库挖掘和分析这条路后,一切都柳暗花明。

通过对临床大数据的学习,甲花又自学了R语言,用R语言分析临床大数据,甲花很快就上手了。尽管在撰写SCI论文上还有很多问题,但是甲花已经拿到足够多的数据,为自己的学术科研论文做好了铺垫。

故事三:临床老司机的转型

主人公:阿徐→资深临床医生

「在医院当了这么多年医生,早就忘了科研怎么做,论文应该怎么写了,要不就算了吧?」阿徐医生说。

老徐是一名在临床战斗多年的外科医生,找到丁香公开课时,只是抱着试一试的想法,根本没有想到与科研脱轨多年的他竟然还能重新开始做科研。

老徐一直以为,临床大数据听起来就是很高大上的事,怎么可能学得会,更何况还要用R语言分析数据。看完课程标题他扭头就离开,想都没想就打退堂鼓。

用大数据的方法发论文确实不是一件容易的事,但是想到这也可能是自己做科研最容易完成的事,更何况,这里还有视频课程老师免费教,为什么不尝试一下。

于是,老徐开始了自己的临床大数据之旅。学习过程中,确实如老徐预期的那样,不简单。但是通过一次又一次在学员群里与老师的沟通交流,老徐很快就掌握了R语言开始着手分析自己开放数据库中的数据。

前几天,老徐说,他连发了两篇SCI,意料之外,也情理之中。作为临床老司机,从现在开始,要向科研老司机方向奔走啦!

《临床大数据挖掘,R语言实操》已经是一门老课程了,上线一年以来,成功帮助上百学员学会临床大数据挖掘,也帮助了很多医生、研究生成功发表SCI。

课程通过R语言的实操演练,创造临床研究情境,模拟每种数据处理方法,帮助学员从零基础的数据小白蜕变为临床数据分析的达人。

课程目前元,购买后,无限次数观看,任何时候想发论文,任何时候想学都可以了。

其实,发SCI,没你想的那么难!

课程讲师章仲恒是浙江大学医院急诊科医生。浙江省医学会流行病与循证医学分会青年委员,JTD、QIMS等SCI杂志编委,加拿大呼吸杂志(CRJ)客座编辑。

对循证医学系统评价、临床大数据、以及Stata和R的使用有较深入的研究。以第一作者发表SCI论文40篇。

课程特别适合大数据分析零基础的临床医生或临床研究生,也特别适合没有时间做科研想发文章的临床医生或研究生。

通过课程可以掌握数据获取、处理、回归及常见算法等临床大数据分析方法,国内外开放数据库的获取方法,不同数据模型的建立和分析。

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